Über uns

Die Arbeitsgruppe Bildung der Grünen Kanton Bern konstituiert sich aus Bildungspolitikerinnen und -politikern, Vertreterinnen und Vertreter verschiedener Bildungsinstitutionen sowie Bildungsinteressierten. Sie trifft sich sechs bis acht Mal pro Jahr und setzt auf nachhaltige Bildungspolitik im Parlament, in Bildungsinstitutionen sowie der Öffentlichkeit. Sie:

• fordert integrative Schulmodelle welche die Begabungen und Fähigkeiten eines jeden Kindes fördert und allen unabhängig von ihrer Herkunft die gleichen Entwicklungsmöglichkeiten bieten;
• nimmt Stellung zu Gesetzesvorlagen und parlamentarischen Vorstössen;
• organisiert Veranstaltungen welche über Chancen, Rahmen- und Gelingensbedingungen von integrativen Schulmodellen informieren.

Bisherige Tätigkeiten

• Erarbeiten einer Broschüre: "Von der Reform zur Gegenreform. Berner Bildungspolitik 1985-1998 und was die Zukunft bringen muss." Bern 1998 (vergriffen)
• Diskussion mit Lehrkräften und BildungsforscherInnen zum Thema Integration, teilautonome Schulen, Forschungspolitik, neue LehrerInnenbildung usw.
• Erarbeiten und begleiten von zahlreichen politischen Vorstössen im Grossen Rat (Reform 9. Schuljahr, Fördern der Lesekompetenz, Berufsbildung, Bildungsevaluation, Gender Studies an der Universität, usw.)
• Organisation der Tagung "Schulen im Clinch - Bernische Bildungspolitik zwischen steigenden Ansprüchen und Sparzwang." 28. Oktober 2000, mit Regierungsrat und Erziehungsdirektor Mario Annoni und Bildungsforscher Thomas Meyer.
• Organisation der Tagung: "Schulen ohne Ausgrenzung. Warum Integration und Chancengleichheit ein Thema bleiben muss." 23. März 2002, mit Robert Furrer, Generalsekretär der Erziehungsdirektion, Heike Meyer u.a. Organisation der Podiumsdiskussion "Integration und Selektion- ein Widerspruch?", 19. September 2006 mit Max Suter, kant. Erziehungsdirektion, Thomas Meyer, Bildungssoziologe u.a. Organisation der Tagung "Auf dem Weg zur integrativen Schule", 28. Oktober 2006 Aktuelle Themen Integrationsartikel im Berner Volksschulgesetz: Wie eine wirkliche Integration aussehen kann (Informationskampagne zu best practice-Modellen, Pilotversuchen und staatlichen Regelungen)
• Schulausschuss und seine Folgen
• Chancengleichheit, Gender-Politik
• Übertritt Schule-Berufsleben Pädagogische Hochschulen